SUD Education représentatif au CNRS : résultats des élections au Conseil Scientifique.
mis à jour vendredi 2 septembre 2005

La fédération des syndicats SUD Education s’est présentée à l’élection du conseil scientifique du CNRS en spécifiant qu’elle ne siégera pas au cas où elle aurait des élus (voir profession de foi http://sudeducation.org/article799.html).
Pour les trois scrutins, SUD Education dépasse la barre des 5% (le seuil de représentativité d’une organisation syndicale selon la jurisprudence du Conseil d’Etat...). Un score de quasi 10% est atteint dans le corps des enseignants-chercheurs "Maîtres de Conférences".
Même si nous refusons en tant que syndicalistes à participer au tri des dossiers, à la promotion, à l’évaluation et à la notation des collègues, ceux-ci ont voté pour nos listes (minoritaires mais dans le paysage comme on dit ;-) . Ces résultats confirment notre représentativité au CNRS. L’administration du CNRS n’a pas encore pris acte de cette représentativité (Selon la loi Perben que nous condamnons, SUD Education doit faire preuve de sa représentativité afin de pouvoir déposer au premier tour des listes aux élections professionnelles telles que les CAP ; en d’autres termes, les personnels ne peuvent pas choisir leur syndicat ! ).
Les résultats détaillés sont en ligne sur le site du CNRS.
Une analyse succincte est donnée ci-dessous (Téléchargez-la pour une meilleure lecture !.
Nous rappelons que nous ne participons pas aux "négociations ministérielles" qui sont en cours en ce mois de juillet (intersyndicale+SLR) car, pour SUD Education-Solidaires, le préalable à toute négociation est :
1/ un plan d’intégration des précaires
Les activités de recherche dans les universités et les EPST doivent être assurées, conformément à la loi, par des personnels titulaires, seuls en capacité de construire sur le long terme et de transmettre leurs acquis. Aussi sommes-nous pour l’élimination de tous les contrats à durée déterminée qui se substituent aux statuts de fonctionnaire. En d’autres mots, nous demandons que la loi d’orientation de 1982 soit appliquée (l’absence de décret a favorisé la création de CDD de chercheurs,...) et revendiquons en parallèle l’intégration sans conditions de concours et de nationalité de tous les précaires ; que les départs à la retraite, qui vont s’intensifier dans les prochaines années, soient effectivement et intégralement remplacés (par de nouveaux titulaires donc, et non par des CDD « post-docs » sous contrat de 10 à 18 mois ou CDD de 3 à 5 ans) ;
2/ L’annulation du GIP ANR et l’arrêt de la mise en place des PRES
La recherche publique doit être financée par des fonds publics, sous forme de soutien de base aux laboratoires : pour garantir l’indépendance de la recherche et de l’expertise publiques, il est essentiel que le financement des laboratoires publics ne soit pas dépendant de fonds privés. De même, les pépinières d’entreprise et autres « incubateurs » n’ont rien à faire sur les campus : ces activités relèvent du champ marchand. Les appels d’offre émanant du ministère de la recherche (ANR aujourd’hui), mettant en concurrence les laboratoires dans des conditions pour le moins opaques, ne soient plus générateurs de pratiques de lobbying malsaines et de gaspillages de temps pour les équipes. Aussi, nous exigeons la dissolution du GIP ANR et l’annulation des proclamés « pôles d’excellence » PRES plaçant certaines universités en opérateurs de la recherche et agences de moyen.
3/ l’abrogation de la procédure évaluation- notation
Les personnels ne doivent pas être mis en situation de concurrence (primes, appels d’offre, etc.) et de dépendance hiérarchique renforcée (réformes prévues au CNRS et dans les universités). Aussi, nous demandons l’abrogation de la loi Évaluation/Notation.
SUD Education - Solidaires
dans le champ Enseignement Supérieur et Recherche.
Derniers scrutins nationaux (18/7/2005)
Données
scrutins | CS CNRS 2005 Collège B1 (CR) | CS CNRS 2005 Collège B2 (MC) | CS CNRS 2005 Collège C (ITA/ITARF) |
CNESER 2002 Collège 2 (CR, MC, ...) |
CNESER 2002 Collège 4 (IATOSS, ITA, ...) |
CAES 2004 |
CTPU 2003 |
Votants | 2577 | 3515 | 8606 | 10500 | 21061 | 12923 | 14944 |
Taux de participation | 39,15 | 22,03 | 38,65 | 15,04 | 34,29 | 47,99 | 32,77 |
Nombre de voix | 156 | 333 | 618 | 540 | 870 | 738 | 1151 |
Pourcentage | 6,17 | 9,76 | 7,37 | 5,28 | 4,34 | 5,81 | 7,70 |
Nombre d’élu (classement) | 0/2 (6°/8) | 0/2 (4°/7) | 0/2 (6°/7) | 1 élu (5°/11) | 0 (6°/6) | 1 élu (7°/7) | 1 élu (4°/7) |
* Faible participation aux scrutins du conseil scientifique du CNRS, à comparer avec le scrutin du CAES supérieur de dix points ! Quant à la participation au CNESER, CTPU, etc., cela devrait aussi donner à réfléchir sur le paritarisme...
CS CNRS : Conseil Scientifique du Centre National de la Recherche Scientifique
La fédération des syndicats SUD Education s’est présentée pour la première fois en 2005 à ces élections en spécifiant qu’elle ne siégera pas au cas où elle aurait des élus (voir profession de foi http://sudeducation.org/article799.html ). Pour les trois scrutins, SUD Education dépasse la barre des 5%. Ces résultats confirment notre représentativité au CNRS.
Du fait de la composition des collèges électoraux, les résultats du CS peuvent être comparés à ceux du CNESER. Pour les chargés de recherche (CR) et Maîtres de Conférences (MC), une augmentation de 2,75 points est observée (de 5,28% à 8,03%, union des collèges B1/B2).
La progression est quasi-identique pour le collège des personnels Ingénieur, Administratif, Technicien, Ouvrier de Service et de Santé (IATOSS) et des personnels Ingénieur, Technicien et Administratif (ITA) du CNRS : de 4,34% à 7,37% (+3 points) !
CNESER : Conseil National de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Le Collège 2 regroupe les Chargés de Recherche (CR) et Maîtres de Conférences (MC).
SUD Education s’est présentée pour la première fois en 1998 et a obtenu un siège (5,39 % en 1998, 5,28% en 2002).
Le Collège 4 regroupe les personnels IATOSS des universités (Ingénieur, Administratif, Technicien, Ouvrier de Service et de Santé) et les ITA du CNRS (3,74% en 1998 et 4,34% en 2002).
http://sudeducation.org/article58.html
CAES : Comité d’action et d’entraide sociales du CNRS
SUD Education s’est présentée pour la première fois en 2004 et a obtenu un siège.
http://sudeducation.org/article64.html
CTPU : Comité Technique Paritaire Universitaire
Seuls les personnels universitaires « enseignants » votent. SUD Education a un siège depuis 1998 (5,56% en 1998, 7,71 % en 2003 ; http://sudeducation.org/article59.html ).